พิมพลักษณ์ : นนทบุรี : วารา พับลิชชิ่ง, 2564
บทคัดย่อ : หลังจากเด็กเริ่มชั้นประถม แม้จะเริ่มอยากพึ่งพาตัวเอง แต่ความสามารถในการควบคุมตัวเองยังไม่ดีพอ ไม่รู้จักจัดการตัวเอง ช่วยเหลือตัวเอง จึงเกิดเป็นนิสัยแย่ ๆ หลายอย่าง หากปล่อยให้เอาแต่ใจ ไม่สั่งสอน ก็กลัวว่าจะกลายเป็นนิสัยติดตัว ส่งผลต่อการเติบโตในอนาคต แต่บางครั้งผู้ปกครองแทรกแซงอย่างไม่เหมาะสม กลับกลายเป็นการกระตุ้นให้สัญชาตญาณในตัวเด็กทำการต่อต้านและรู้สึกรำคาญมากยิ่งขึ้น อีกทั้งยังส่งผลต่อชีวิตการเรียนของเด็กอีกด้วย... ด้วยเหตุนี้ เราจึงควรเปลี่ยนมุมมองความคิดในการมองนิสัยหรือข้อบกพร่องของเด็ก ๆ ไม่ใช่คิดจะเปลี่ยนนิสัยและความคิดของเด็กให้ได้ในชั่วพริบตา วิธีและการฝึกฝนเพื่อปลูกฝังให้เด็กมีความสามารถช่วยเหลือตัวเองจะแทรกอยู่ในชีวิตครอบครัวและชีวิตในรั้วโรงเรียนของเด็ก ๆ ง่ายต่อการนำมาใช้ และยังทำให้เด็กมีความกล้าในการเผชิญหน้ากับข้อบกพร่องของตัวเอง จนกลายมาเป็นนิสัยที่ดีในชีวิตการเรียนรู้ของเด็ก ๆ เอง
หมายเหตุสารบัญ : ส่วนที่ 1 รู้จักตัวเอง01 ความขี้เกียจไม่น่ากลัว02 ตามใจตัวเอง03 ถูกและผิดฯลฯส่วนที่ 2 จัดการตัวเอง07 ไม่ตั้งใจกินข้าว ทำยังไงดี08 ไม่เลือกกินตั้งแต่นี้เป็นต้นไป09 ไม่ผัดวันประกันพรุ่งแล้วฯลฯส่วนที่ 3 ช่วยเหลือตัวเอง26 เลิกนิสัยร้องไห้อาละวาดเมื่อไม่พอใจ27 ไม่ทำนิสัยลน รู้จักรอสักหน่อย28 ให้ตัวเองมีสมาธิมากขึ้นฯลฯส่วนที่ 4 ปลูกฝังตัวเอง33 เราโตแล้ว (การรับรู้ในการพึ่งพาตัวเอง)34 บางเรื่องทำไม่ได้ (การรับรู้ขอบเขต)35 ปฏิบัติตามกฎ ไม่อย่างนั้นโลกจะวุ่นวาย (การรับรู้ในกฎระเบียบ)ฯลฯ
ครั้งที่พิมพ์ :
รูปเล่ม : viii, 158 หน้า : ภาพประกอบ ; 21 ซม.
ISBN : 9786168295274
หมวดหมู่ :
หนังสือทั่วไป
หัวเรื่อง : ทักษะทางสังคมในเด็ก, จิตวิทยาเด็ก, จิตวิทยาพัฒนาการ, พัฒนาการเด็ก, การ์ตูนกับเด็ก, Child psychology, Developmental psychology, Child development, Cartoons and children, Social skills in children
บาร์โค้ด
เลขหนังสือ
สถานะ
101010009981
BF721 ส181 2564 v.4
อยู่บนชั้นวาง
