พิมพลักษณ์ : กรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2567
บทคัดย่อ : หนังสือเล่มนี้ได้ประมวลรูปแบบการเรียนการสอนที่เป็นผลงานจากการวิจัย หรือเป็นนวัตกรรมทาการสอนของนักคิดนักการศึกษาไทย และต่างประเทศไว้อย่างหลากหลาย เพื่อช่วยให้ครู อาจารย์ นิสิต นักศึกษา ได้เลือกนำไปใช้อย่างเหมาะสมกับสถานการณ์ของตน การจัดการเรียนการสอนด้วยวิธีการที่หลากหลาย นอกจากจะช่วยให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ได้ดีตามวัตถุประสงค์แล้วยังสามารถช่วยจูงใจให้ผู้เรียนเกิดความกระตือรือร้นในการเรียนรู้อีกด้วย
หมายเหตุสารบัญ : รูปแบบการเรียนการสอนที่เป็นสากล -- รูปแบบการเรียนการสอนที่เน้นการพัฒนาด้านพุทธพิสัย -- รูปแบบการเรียนการสอนที่เน้นการพัฒนาด้านจิตพิสัย -- รูปแบบการเรียนการสอนที่เน้นการพัฒนาด้านทักษะพิสัย -- รูปแบบการเรียนการสอนที่เน้นการพัฒนาด้านทักษะกระบวนการ -- รูปแบบการเรียนการสอนที่เน้นการบูรณาการ -- รูปแบบการเรียนการสอนและกระบวนการเรียนการสอนของไทย -- รูปแบบการเรียนการสอนที่พัฒนาโดยนักการศึกษาไทย -- รูปแบบการเรียนการสอนที่พัฒนาโดยนิสิต นักศึกษา ระดับบัณฑิตศึกษา -- กระบวนการต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการเรียนการสอน -- กระบวนการต่างๆ โดยกรมวิชาการ กระทรวงศึกษาธิการ.
ครั้งที่พิมพ์ : พิมพ์ครั้งที่ 11
รูปเล่ม : (10), 137 หน้า ; 21 ซม.
ISBN : 9789740342113
หมวดหมู่ :
หนังสือทั่วไป
หัวเรื่อง : การสอน, การสอนแบบผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง, ระบบการเรียนการสอน, Teaching, Student-centered learning, Instructional systems
บาร์โค้ด
เลขหนังสือ
สถานะ
101010009251
LB1025.3 ท512 2567 c.1
กำลังถูกยืม
101010009252
LB1025.3 ท512 2567 c.2
อยู่บนชั้นวาง
